Année scolaire 2026-2027 - Entrées périodiques
Le programme Comptabilité vise à former des personnes aptes à devenir teneuse ou teneur de livres, commis en comptabilité, caissière ou caissier, commis de banques, commis en assurances, agente ou agent de bureau, estimatrice ou estimateur d’assurances.
PAIEMENT par internet seulement Procédure élève paiement internet FP
Les objectifs du programme Comptabilité :
Développer les compétences nécessaires pour l’application de méthodes essentielles à la pratique du métier telles que : rechercher et échanger de l’information, produire des tableaux et des graphiques, effectuer la mise en page de la correspondance liée à la comptabilité, utiliser l’information relative à la législation des affaires, organiser et traiter les données liées aux ressources d’une entreprise, assurer l’efficience de son travail. Développer les compétences nécessaires pour communiquer, verbalement ou par écrit, en milieu de travail telles que : rédiger en français et en anglais de la correspondance liée à la comptabilité, interagir dans des situations professionnelles variées, communiquer en anglais dans un contexte de comptabilité. Développer les compétences nécessaires pour l’exécution des tâches de comptabilité telles que : calculer, préparer et traiter des pièces justificatives de différents types d’entreprises, gérer l’encaisse, produire les paies, effectuer les tâches courantes liées aux transactions, effectuer des calculs liés à la détermination du coût d’un bien et d’un service, effectuer des tâches de fin de période et de fin d’année, produire la déclaration de revenu d’un particulier, implanter un système comptable.
Deux formules d’enseignement sont offertes pour suivre le DEP en Comptabilité.
Formation en classe
Cette formule se donne en présence au centre de formation à raison de 30 heures de cours par semaine. L’enseignement de cette formule est offert en formule d’enseignement individualisé il n’y a pas de cours magistraux, vous progressez à votre rythme tout en respectant les délais prescrits pour chaque compétence (module) du programme.
Formation en ligne (FEL)
L’enseignement de cette formule est offert en formule d’enseignement individualisé et 100 % à distance; il n’y a pas de cours magistraux, vous progressez à votre rythme tout en respectant les délais prescrits pour chaque compétence (module) du programme.
Il faut vous connecter en ligne, sur la même plage horaire que nos élèves qui sont en classe au centre, selon un horaire fixe : du lundi au vendredi de 8h25 à 15h55 et les évaluations se font en ligne (en vidéoconférence).
* Il est important de noter que l’examen ministériel devra se faire en présence; vous devez vous présenter au centre de formation professionnelle l’Envolée (CFPE) ou dans un centre affilié pour le compléter.
Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :
La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.
Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d’études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un tiret ( – ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s’appliquent pas (N/A).
Aucun.
Ce programme est offert en classe, en ligne et à distance.
Pour la formation à distance, cliquez sur : https://cfpenvolee.com/formation-a-distance/
